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Promociones para escuelas

Bajo la premisa, "Leer y aprender para crecer sanos" se elaboran propuestas que promuevan la lectura a través de textos de divulgación científica, llegando a los establecimientos educativos en el marco de campañas preventivas. En este sentido, se editan publicaciones sobre diferentes temáticas, que tienen como finalidad concientizar a través de la lectura, sobre la importancia del cuidado de la salud y el bienestar integral en los niños, tanto en el plano físico como emocional y social.

Un equipo ganador. Amigos, juegos y deportes
ISBN 978-950-9848-36-8

PROMOCIÓN OLÍMPICA

Los niños encontrarán información acerca de los diferentes deportes, sus técnicas y desafíos para ponerlos en acción. A través de una analogía con los cinco anillos olímpicos, se promueven prácticas saludables que favorecen el bienestar y el rendimiento, el juego limpio y la no violencia.

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+ 9 años

Contraataque a la gripe y al dengue ¿Misión imposible?
ISBN 978-950-9848-34-4

2 libros en 1. Por un lado, cuenta la historia de cómo los micropiratas de la gripe asechan y amenazan cada año con volver para enfermar a los humanos. Y enseña a los chicos a utilizar escudos protectores para cuidar el cuerpo. Mientras que por el otro lado, frente al avance del dengue, motiva a los niños a involucrarse como agentes de prevención y control del mosquito vector.

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+ 9 años

Higiene Alimentaria para chicos
ISBN 978-950-9848-31-3 (Libro)
ISBN 950-9848-18-2 (Guía Docente)

Enseña a los chicos a descubrir uno de los escondites preferidos de los microbios: los alimentos y explica cómo desbaratar su peligroso plan, manteniendo la cadena de frío, practicando el lavado de manos, la higiene de superficies y ambientes, de frutas y verduras, cuidando la cocción completa de las carnes, y la preparación de una vianda segura

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+ 9 años

Chicos que eligen cuidarse
ISBN 950-9848-28-X (Libro)
ISBN 978-950-9848-32-6 (Cuadernillo)
ISBN 978-950-9848-30-6 (Guía Docente)

Es un pequeño manual de autocuidado que enseña a los niños cómo cuidar y fortalecer la salud física y emocional, a través de sencillas normas de prevención.

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+ 9 años

Un equipo ganador. Tu sistema inmunológico
ISBN 950-9048-26-3

Este libro enseña cómo funciona el sistema inmunológico y qué prácticas, en el plano físico y emocional, permiten cuidarlo y fortalecerlo.

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+ 6 años

¡Hacete amigo de la Vacuna!
ISBN 978-950-9848-98-6

Invita a los niños a vacunarse sin miedo y les enseña cómo los defiende de las enfermedades peligrosas.

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+ 6 años.

Los Superdientes
ISBN 978-950-9848-40-5

Es una publicación que promueve el hábito del cepillado de dientes y enseña la estrategia para transformar a los dientes es SUPERDIENTES.

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+ 6 años

Manos Limpias
ISBN 978-950-9848-99-3 (Libro)
ISBN 978-950-9848-33-7 (Cuadernillo)

Presenta con humor y contenido científico una historieta que promueve el lavado de manos como la mejor práctica para ganar, día a día, la batalla de las enfermedades.

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+ 6 años

Microaventura en la panza
ISBN 978-950-9848-42-9

Ingeniosa historieta con sencillos consejos para prevenir las enfermedades transmitidas por alimentos y aprender los beneficios de una adecuada alimentación.

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+ 6 años

¡Guerra a los piojos!
ISBN 978-950-9848-41-2

Es un libro que ofrece tácticas sencillas para combatir los piojos de manera efectiva.

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+ 6 años

¿Preparados, listos, ya? ¡Cuidado! ITS en la ruta
ISBN 978-950-9848-29-0

Enseña a los adolescentes a conocer y evitar las conductas de riesgo que pueden llevarlos a contraer alguna infección de transmisión sexual (ITS). Las describe en forma clara, para que cada uno de los chicos y chicas puedan vivir su sexualidad sin miedo, cuidándose.

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+ 12 años

¿Por qué me pasa lo que me pasa?
ISBN 978-987-29988-0-6

Este libro trata de responder a las preguntas e inquietudes más frecuentes de los adolescentes. Con información precisa y concisa, promueve reducir los riesgos para la salud de adolescentes. Publicado por Fundación ADOS, en colaboración con FUNCEI.

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+ 12 años

Crecer y Aprender Felices
De la mano de los maestros
ISBN 978-987-29988-0-6 (Guía para Educadores de la Primera Infancia)

Aborda de forma práctica y amena: Las necesidades básicas de los niños / La sana autoestima Aprender es emocionante / Las múltiples inteligencias / Jugar felices / Familia y escuela: la importancia del ejemplo, con la finalidad de promover un crecimiento saludable y feliz en los niños.

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Adultos

Crecer sanos en casa y en la escuela

Guía dirigida a padres, docentes y pediatras comprometidos con la salud física y emocional de los niños, niñas y adolescentes.

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Adultos

Quiero ser Protagonista
ISBN 978-950-9849-35-1

Libro pensado para contribuir al fortalecimiento de la salud emocional y física de los niños. Aborda temas como autoestima, valoración de propias capacidades, manejo adecuado de la emociones, entre otros temas.

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+ 5 años

Tu Piel. Un maravilloso regalo
ISBN 950-9848-25-5

Con la ternura de sus imágenes y textos, los más chiquitos, descuben la importancia de la función protectora de la piel, aprendiendo también a mantenerla limpia y sana.

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+ 2 años

¡Qué lindo ser yo!
ISBN 978-950-9848-97-9

A través de simpáticas rimas y atractivas ilustraciones, los más pequeños verán reflejadas sus vivencias y descubrirán el valor de ser quienes son para crecer felices.

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+ 1 años


El eje conductor de este libro es el Sistema Inmunológico, cuya función principal consiste en preservar la salud del cuerpo humano manteniéndose alerta frente a las agresiones que provienen tanto del exterior como del interior del organismo. Dada la complejidad del tema, el Sistema Inmunológico se presenta a los niños como el “Equipo de Defensa” del cuerpo. Consideramos que esta analogía sencilla facilita el aprendizaje de las normas de autocuidado o “tácticas de juego” que cada uno, como Director Técnico de su propio cuerpo debe llevar a cabo para crecer fuerte y sano.


Objetivo general:

Promover en los niños y adultos a su cargo conductas saludables que posibiliten una mejor calidad de vida.


Objetivos específicos:

  1. Brindar a niños y padres, información clara y precisa sobre medidas de prevención vinculadas con la transmisión de enfermedades infecciosas.
  2. Favorecer las actitudes y conductas necesarias para evitar las situaciones de riesgo y contagio de infecciones.
  3. Contribuir a la toma de conciencia acerca de la importancia del autocuidado.

Contenidos:

  1. Sistema Inmunológico
  2. Salud Física (Normas de autocuidado)
    1. Vacunación
    2. La buena alimentación
    3. Lavado de manos y baño diario
    4. Control de la pediculosis
    5. Salud bucal
    6. Práctica de actividad física: gimnasia, juegos y deportes
  3. Salud Emocional (Actitudes que fortalecen el Sistema Inmunológico)
    1. Autoestima
    2. Actitudes positivas
    3. Comunicación
    4. Vínculos saludables
    5. Resolución de conflictos
    6. Proyectos
    7. La familia como equipo

CD Canciones:

Para que los niños aprendan a prevenir cantando


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Un título necesario para motivar a que los pequeños a que se vacunen sin miedo. A través de un relato, Microbac, les presenta el mundo de los microorganismos (útiles y dañinos). Además les muestra cómo invaden el cuerpo de un niño para enfermarlo y les presenta al sistema de inmunidad como el equipo de defensa del cuerpo. Finalmente les enseña de qué manera las vacunas los protegen contra muchas enfermedades peligrosas.

Este libro fue declarado de interés por la Facultad de Medicina de la Universidad de Buenos Aires, Argentina. Incluye páginas con juegos e información útil para los padres.


Objetivo general:

Crear una conciencia preventiva con respecto a la aplicación de las vacunas a fin de evitar y erradicar enfermedades potencialmente peligrosas.


Objetivos específicos:

  1. Lograr que los niños comprendan los beneficios de la vacunación y pierdan el temor que esto les genera.
  2. 2. Estimular a los padres a completar y actualizar el calendario oficial de vacunación de la familia.

Contenidos:

  1. Por qué nos enfermamos.
  2. El sistema de inmunidad.
  3. Qué son las vacunas y cómo actúan.
  4. Cómo se hace una vacuna.
  5. Enfermedades que previene la vacuna.
  6. Información útil para padres.

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Microbac viaja a la boca de Marina y descubre de qué manera las bacterias enemigas enfermaron uno de sus dientes, produciendo caries. Luego de la visita al odontólogo, la niña aprende a cuidar sus dientes, transformándolos en SUPERDIENTES. Una forma divertida de adquirir el hábito del cepillado de dientes y la visita al odontólogo.


Objetivo general:

Estimular en los niños, padres y docentes una conciencia preventiva con relación al cuidado de los dientes.


Objetivos específicos:

Que los niños:

  1. Adquieran el hábito de mantener la higiene bucal.
  2. Aprendan a diferenciar los alimentos saludables de los perjudiciales para su salud bucal.
  3. Comprendan los beneficios de la visita periódica al odontólogo y pierdan el temor que esto les genera.

Contenidos:

  1. La caries dental.
  2. Anatomía de los dientes.
  3. Los gérmenes que viven en la boca.
  4. Técnicas de un buen cepillado.
  5. Importancia del flúor.
  6. Visita al odontólogo.
  7. Información útil para padres.

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En las manos de un niño, Microbac se enfrenta a los microorganismos que amenazan con enfermarlo, desbaratando su maléfico plan. A través de una divertida historieta, los niños descubrirán el mundo de los gérmenes, las diferencias entre los microbios inofensivos y dañinos, y cómo viajan en las manos. Finalmente brinda a los pequeños lectores, consejos para librarse de los microinvasores, presentando el lavado de manos como la mejor estrategia para ganarle a las enfermedades infecciosas.


Objetivos generales:

  1. Educar a la comunidad sobre conductas saludables que permitan una mejor calidad de vida.
  2. Disminuir la diseminación de enfermedades producidas por la ausencia o inadecuada práctica del lavado de manos.

Objetivos específicos:

  1. Concientizar acerca de la importancia del lavado de manos y la incorporación de esta práctica como hábito de vida saludable.
  2. Informar sobre el impacto que tiene el lavado de manos en la drástica reducción de la adquisición de enfermedades infecciosas, respiratorias y gastrointestinales, así como en la prevención de brotes epidémicos y en la disminución del ausentismo escolar y laboral.

Contenidos:

  1. Los gérmenes y la piel.
  2. Las manos como fuentes de transmisión de infecciones.
  3. ¿Cuándo y cómo lavarse las manos?
  4. Acción desinfectante del jabón y del alcohol en gel.
  5. Consecuencias de un inadecuado lavado de manos.
  6. Información útil para padres.

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Accidentalmente Coquibac, el sobrino de Microbac, ingresa al aparato digestivo de Facundo, quien se va de campamento. Allí descubre los planes de los microinvasores, presentes en el agua contaminada que bebió el niño y alerta a su tío para que ayude a los chicos.

Es ingeniosa historieta brinda simples consejos para conocer los escondites de los microbios y prevenir las enfermedades transmitidas por alimentos. Además brinda consejos sobre seguridad alimentaria y presenta el plan para una buena nutrición.


Objetivo general:

Promover en los niños y adultos conductas saludables relacionadas con el consumo seguro de los alimentos, que permitan una mejor calidad de vida.


Objetivos específicos:

  1. Promover en los niños y adultos a su cargo la toma de conciencia acerca de la importancia de una alimentación adecuada.
  2. Brindar a la Comunidad educativa, niños, padres y docentes, información científica clara y precisa sobre medidas de prevención vinculadas a la Higiene Alimentaria.
  3. Favorecer las actitudes y conductas necesarias para evitar las situaciones de riesgo y contagio.

Contenidos:

  1. Componentes de una alimentación adecuada.
  2. Gráfica de la alimentación saludable.
  3. Relación entre edad, actividad física y nutrición.
  4. Alimentos que brindan nutrientes y energía.
  5. El cuidado del aparato digestivo.
  6. Proceso de contaminación de los alimentos.
  7. Consejos prácticos para elegir y consumir alimentos nutritivos y seguros.
  8. Vianda escolar.
  9. Información útil para padres.

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Un libro que ofrece estrategias sencillas para combatir efectivamente la pediculosis. Microbac investiga junto su ayudante, la cabeza de un niño y descubren cómo nacen, viven y se reproducen estos molestos invasores, contagiando a otros niños. Además propone un plan para vencer a estos invasores con efectivas estrategias de prevención.


Objetivo general:

Estimular en los niños y sus padres, una conciencia preventiva sobre la pediculosis, problema que afecta especialmente a los alumnos en edad escolar.


Objetivos específicos:

  1. Brindar conocimientos sobre los hábitos que favorecen la difusión y contagio de la enfermedad y los pasos a seguir para detectarla.
  2. Estimular en los niños, a través de medios visuales y de actividades lúdicas, la incorporación de prácticas de autocuidado.

Contenidos:

  1. ¿Qué es la pediculosis?
  2. ¿Cómo es un piojo y qué hace?
  3. Las liendres: características.
  4. Medidas preventivas para evitar el contagio en casa y en la escuela.
  5. Mitos y verdades de la pediculosis.
  6. Información útil para padres.

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Un manual de autocuidado que, a partir de la analogía con un equipo deportivo, presenta al sistema inmunológico como el equipo de defensa del cuerpo. Esta publicación propone normas sencillas y estrategias para lograr un buen rendimiento, tanto en el plano físico como emocional, desafiando a los niños y niñas a ser los DT de su propio cuerpo.


Objetivos generales:

  1. Entrenar y capacitar a los docentes para que sean agentes multiplicadores en la educación de los niños en pautas de autocuidado.
  2. Promover una conciencia de cuidado de sí mismo y del otro brindando a niños, padres y docentes, información clara y precisa sobre medidas de prevención.

Manual de autocuidado para el alumno

La divulgación de la información científica se realiza a través de un libro de 48 páginas con atractivas ilustraciones, que hace hincapié en una conducta preventiva por vez, a fin de lograr mayor comprensión de las diferentes temáticas.


Cuadernillo de actividades

A partir de la lectura del manual de autocuidado y a través de juegos, ejercicios estructurados y consignas que invitan a los niños a la reflexión, ellos podrán fijar los conocimientos adquiridos.


Kit de la salud (opcional)

Kit que contiene los distintos elementos para practicar las normas de higiene corporal: jabón, toallita, cepillo de dientes, pasta dental.


Diploma de compromiso

A los niños participantes de los talleres, se les entrega un diploma al finalizar la campaña, convocándolos a ser portavoces de las normas de prevención entre sus familiares y amigos.


Guía docente

Cada uno de los docentes participantes del proyecto recibe una Guía Didáctica elaborada por un equipo interdisciplinario. La misma, amplía los temas desarrollados en el libro del alumno, brindando información especializada, sugerencias didácticas y una propuesta de diferentes actividades para implementar en el aula.


Cd con canciones


Contenidos:

  1. Microinvasores al ataque.
  2. Un poderoso equipo de defensa.
  3. ¡Cuidado! Sitio ocupado por microbios...
  4. Un plan que no falla.
  5. Un buen DT para un equipo ganador.
  6. Salud Física
    1. Vacunarse sin miedo.
    2. Alimentarse bien.
    3. El poder de los alimentos.
    4. Manos sucias, manos limpias.
    5. Agua y jabón, de la cabeza a los pies.
    6. ¡Cabeza libre de piojos!
    7. Por una sonrisa sana...
    8. Jugar y practicar deportes.
  7. Salud Emocional
    1. Sentirnos bien...
    2. Crecer por fuera y por dentro
    3. Querernos como somos.
    4. Los colores de los sentimientos.
    5. Hablar de los que nos pasa...
    6. Aprendiendo a elegir:
      1. Digamos ¡No!
      2. Digamos ¡Sí!
      3. Hacer valer los derechos.

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A partir de una ingeniosa y colorida historieta, dos E.T llegan a la tierra siguiendo el rastro de un extraño “OVNI” que apareció sorpresivamente en su planeta. A lo largo del libro, los niños y niñas podrán conocer la misión que estos desopilantes personajes llevarán a cabo para salvar a sus camaradas de los efectos negativos del sedentarismo.

Además, los lectores encontrarán información acerca de los diferentes deportes, sus técnicas y desafíos para ponerlos en acción. También descubrirán los secretos de los verdaderos deportistas, para ser ganadores en el deporte y en la vida.


Objetivos generales:

Nuestra propuesta intenta promover en los niños y niñas:

  • La motivación que les permita practicar el deporte que más les guste.
  • El fortalecimiento de su autoestima reconociendo sus capacidades y sus límites.
  • La valoración de sus capacidades y habilidades, entre las cuáles la inteligencia corporal cenestésica es una de ellas.
  • La posibilidad de disfrutar del deporte como actividad placentera.
  • El desarrollo del sentido de pertenencia como parte de un equipo donde todos son iguales.
  • Respeto por las normas y reglas de juego.
  • La capacidad de relacionarse saludablemente con sus pares.
  • La transmisión el verdadero sentido de lo que es “ser un ganador”, que más allá del resultado final (ganar o perder) es entender que el que gana es el que logra superarse a sí mismo a través de la perseverancia y esfuerzo.
  • La práctica de valores humanos: perseverancia, respeto, tolerancia y solidaridad.

Contenidos:

  1. Historieta.
  2. Misión movimiento.
  3. Fichas deportivas (fútbol, natación...).
  4. Deportes para todos los gustos.
  5. Menos riesgos para disfrutar más.
  6. Los cinco anillos saludables.
  7. Rap al plato.
  8. La gran jugada de un crack.
  9. ¿Por qué elijo hacer deportes?
  10. El buen deportistas.
  11. Pantallas que atrapan.
  12. ¿Quién dijo que yo no hago deportes?
  13. ¿Por qué algunos chicos no practican deportes?
  14. ¡Que nada te limite!
  15. La voz de las “hinchadas”.
  16. La violencia no entra en juego.
  17. Tu mejor jugada.
  18. El que juega limpio gana.
  19. El mensaje de los Juegos Olímpicos.
  20. Misión cumplida.
  21. Derechos de las niñas y los niños deportistas.

Las diferentes temáticas se desarrollan en doble página, facilitando la lectura en forma secuencial o independiente.


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Con esta publicación, los niños y niñas descubrirán los escondites de los microbios y cómo crecen en los alimentos y en el agua. Además, conocerán las estrategias para vencer a los microbios dañinos: lavarse las manos, higienizar las superficies y las frutas y verduras, cocinar las carnes en forma completa, guardar adecuadamente cada alimento, cómo mantener la cadena de frío y preparar viandas seguras. Así, lograrán desbaratar el peligroso plan de estos gérmenes.

  • Libro sobre Higiene y Seguridad Alimentaria a partir de alumnos de 3° a 5º grado (32 páginas), con información acorde a la edad de los destinatarios sobre la contaminación bacteriana en los alimentos, cadena de frío, lavado de manos, higiene y desinfección, cocción completa de los alimentos, además de atractivas ilustraciones y juegos didácticos de aplicación). Incluye páginas con información útil para padres.
  • Cuadernillo - Guía sobre Higiene e Inocuidad de los Alimentos para docentes (32 páginas). Incluye información especializada sobre los contenidos desarrollados en el libro del alumno, sugerencias didácticas para desarrollar en el aula y plaquetas con diferentes consignas: “saber para prevenir”, “cuidado”, glosario, y un cuadro de enfermedades transmitidas por alimentos contaminados.

Objetivo general:

Promover en los niños y adultos conductas saludables de higiene y consumo seguro de alimentos que posibiliten una mejor calidad de vida.


Objetivos específicos:

  1. Divulgar recomendaciones y procedimientos preventivos con relación al consumo y manipulación de alimentos.
  2. Brindar a la comunidad infantil, familia y docentes, información clara y precisa sobre las medidas de prevención, especialmente aquellas vinculadas con la higiene de los alimentos, de las manos y desinfección de superficies y utensilios.

Contenidos:

  1. La amenaza invisible.
  2. Sitio ocupado por microbios.
  3. Microbios creciendo...
  4. Ni muy frio, ni muy caliente.
  5. Agua... fiestas.
  6. Del rio, a casa.
  7. ¡Cruce peligroso!
  8. Un plan para vencer a los microbios dañinos.
  9. Lavarse muy bien las manos.
  10. Lavar... y también limpiar.
  11. A guardar... cada alimento en su lugar.
  12. Más estrategias para vencer a los microbios.
  13. Comiendo en la escuela.
  14. Cuando los alimentos viajan con vos.
  15. Del supermercado a casa.
  16. ¡Juegos para pensar!
  17. Guía para padres.
  18. Reglas de Oro de la OMS.

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Con este libro, los chicos aprenderán las claves para prevenir dos infecciones de gran impacto en los últimos años.

El libro articula texto y paratextos (ilustraciones, fotos, mapas, esquemas y cuadros) se presenten en profundidad, pero también de modo amigable, los contenidos científicos vinculados con la prevención de la gripe estacional y gripe A, así como el dengue.

Contraataque a la gripe, ¿misión imposible? les explica las características de la enfermedad y les presenta con una divertida historieta a los “micropiratas” que la causan. También los introduce en la historia de las epidemias de influenza y los factores que favorecieron su desarrollo, y les enseña a utilizar escudos protectores de defensa.

Contraataque al dengue, ¿misión imposible? les describe las características del mosquito transmisor y su rol en la transmisión de la enfermedad. Además, les advierte sobre las prácticas que favorecen la propagación de la infección, para que puedan transformarse en promotores de salud y ayudar a prevenirla

Acorde a este enfoque, la información es presentada en un estilo claro y procurando la referencia a situaciones de la vida cotidiana que vinculen teoría y práctica.

Considerando que la lectura es la práctica en la que se basa el proyecto, los distintos temas serán expuestos en el tipo textual que resulte más apropiado para facilitar la comprensión de los contenidos.

Así se han incluido en el texto:

  1. Noticias periodísticas y mapas para mostrar el impacto de estas enfermedades en el contexto de nuestro país y en el mundo.
  2. Fichas técnicas para la presentación de las características del virus y/o vector que transmiten respectivamente la gripe y el dengue.
  3. Infografías para graficar procesos complejos como la mutación (en el caso del virus de la gripe A), así como la metamorfosis del vector del dengue.
  4. Instructivos para puntualizar las estrategias de prevención.
  5. Notas de enciclopedia a fin de recuperar descubrimientos destacados que hacen a la historia de la ciencia así como el contexto histórico.
  6. Historietas que, en clave de humor, apelan a una conciencia de autocuidado.
  7. Glosario para aclarar los términos complejos.

Objetivos:

  1. Ofrecer a niños y docentes información confiable y actualizada para evitar situaciones de riesgo y contagio de la gripe y el dengue.
  2. Generar, a partir de la lectura comprensiva de los textos, cambios positivos en conductas y hábitos vinculados con la prevención de la gripe y el dengue.
  3. Promover el desarrollo de una conciencia preventiva y de autocuidado que permita mejorar la calidad de vida.

Contenidos:

Contraataque a los virus de la gripe

  1. Los micropiratas de la gripe: historieta.
  2. Virus, la amenaza invisible.
  3. El fantasma de la gripe sigue siendo noticia.
  4. Pánico en el mundo: historia de las pandemias.
  5. ¿La culpa la tiene el chancho o el que le da de comer?.
  6. Identikit de la gripe.
  7. Las vacunas: escudos protectores contra los virus.
  8. Un plan de defensa contra la gripe.
  9. Carta al lector.

Contraataque al mosquito Aedes aegypti

  1. Un desfile de... mosquitos: historieta.
  2. Identikit del Aedes aegypti.
  3. Paso a paso, del huevo al mosquito.
  4. Las claves del dengue.
  5. ¡Cuidado!, sitio ocupado por el vector del dengue.

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Con la ternura de las imágenes y los textos de esta publicación, partiendo de la exploración del propio cuerpo y de la observación de la piel de los demás, los más pequeños descubrirán la función de la piel como barrera protectora contra los microbios dañinos. Aprenderán acerca de la importancia del lavado de manos y el baño diario para prevenir enfermedades, como así también, maneras de cuidar la piel ante lastimaduras, picaduras de mosquitos y quemaduras de sol.

Por último, conocerán a los “aliados” que los ayudarán a proteger la piel, para disfrutar del mundo que les rodea.


Objetivo general:

Concientizar sobre la importancia de la función protectora de la piel, promoviendo su cuidado e higiene.


Contenidos:

  1. La piel como barrera protectora.
  2. Funciones de la piel: táctil y sensorial.
  3. Pigmentación de la piel.
  4. Cambios en la piel con el paso del tiempo.
  5. Huellas digitales.
  6. Importancia del lavado de manos.
  7. Lastimaduras y heridas.
  8. Cuidados del sol.
  9. Protección ante picaduras de mosquitos.
  10. Amigos de la piel.

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Mediante atractivas ilustraciones y actividades, este libro aborda la autoestima, el reconocimiento y la valoración de las propias capacidades, el manejo adecuado de las emociones, la socialización y el autocuidado, entre otros temas. Así, busca contribuir al fortalecimiento de la salud emocional y física durante la infancia, y concientizar a los niños sobre el rol que pueden tener como protagonistas de su propia vida e historia, que será única e irrepetible.

Los contenidos presentan de forma amena situaciones cotidianas similares a las que atraviesan los pequeños en esta etapa.

Es tarea de los grandes acompañarlos en la lectura y la resolución de las actividades que se proponen para cada tema, aprovechando la puerta al diálogo que abre cada página, para seguir conversando sobre los mismos, una vez concluida la lectura.


Objetivos:

  1. Que los niños adquieran los conocimientos necesarios para cuidar su salud de manera integral desde una edad temprana, a través de docentes capacitados y material didáctico desarrollado específicamente para ellos.
  2. Promover en los niños la formación de una autoestima positiva, que se refleje en la valoración, respeto y seguridad en ellos mismos, como así también, en la capacidad de afrontar desafíos, tolerar frustraciones y entablar relaciones satisfactorias con quienes los rodean.

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Este libro enseña a los adolescentes a conocer y evitar las conductas de riesgo que pueden llevarlos a contraer alguna infección de transmisión sexual (ITS). A modo de breve manual, describe estas enfermedades en forma clara, para que cada uno de los chicos y chicas puedan vivir su sexualidad sin miedo, cuidándose y cuidando a quienes están a su alrededor.


Objetivo general:

Promover en los adolescentes los cambios de conducta necesarios para prevenir y controlar la propagación de las enfermedades de transmisión sexual.

A través de este programa, los adolescentes recibirán pautas y recomendaciones prácticas para tomar decisiones responsables en relación con el cuidado de sexualidad.


Objetivos específicos:

  1. Brindar a los adolescentes pautas y recomendaciones prácticas que les permitan tomar las decisiones adecuadas para evitar situaciones de riesgo y vivir su sexualidad de manera responsable.
  2. Lograr que los adolescentes se transformen, a través de su acción protagónica, en comunicadores activos, basados en sus propias estrategias.
  3. Favorecer las actitudes y conductas necesarias para evitar el contagio del HPV y otras Infecciones de Transmisión Sexual.
  4. Brindar a los adolescentes, familia y docentes, información clara y precisa sobre la importancia de la prevención el HPV y otras ITS.
  5. Promover la prevención del cáncer de cuello uterino mediante los controles médicos correspondientes y la vacunación.

Materiales didácticos:

Libro del alumno ¿Preparados, listos, ya? ¡Cuidado! ITS en la ruta.


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Reducir los riesgos para la salud inherentes a la adolescencia es el principal objetivo de ¿Por qué me pasa lo que me pasa?, el primer libro publicado por Fundación ADOS para la atención integral de la salud del adolescente, en colaboración con FUNCEI.

Bajo la dirección médica de los doctores Cukier y Stamboulian, ¿Por qué me pasa lo que me pasa? se estructura en cinco capítulos:

  1. “Sexualidad en la adolescencia e infecciones de transmisión sexual”.
  2. “La nutrición y el desarrollo”.
  3. “Mi cuerpo y el deporte”.
  4. “Autoestima en la adolescencia”.
  5. “La violencia y sus consecuencias”.

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Crecer sanos en casa y en la escuela es una guía dirigida a padres, docentes y pediatras comprometidos con la salud física y emocional de los niños, niñas y adolescentes que estén bajo su cuidado.

Gracias a la estructura de tres sitios en uno, cada usuario accede a su sección exclusiva, donde podrá despejar sus dudas sobre las infecciones más frecuentes de la infancia y la adolescencia, así como conocer en detalle las vacunas y demás medidas eficaces para prevenirlas.

Además, para contribuir al cuidado integral de la salud, Crecer sanos en casa y en la escuela orienta sobre cómo favorecer el bienestar psicoemocional en los niños y promueve la actividad física y la práctica de deportes.

Como la niñez y la adolescencia son períodos clave para incorporar conductas y hábitos saludables que duren toda la vida, y por la importancia que los padres, docentes y pediatras tienen en este aprendizaje, esta guía les acerca también contenidos y herramientas específicas que los orientarán y ayudarán a cumplir mejor cada uno de estos roles.

Crecer sanos en casa y en la escuela está a cargo del equipo profesional que dirige el Dr. Daniel Stamboulian.


Fundamentación

En la actualidad, cada vez es mayor el número de niños y niñas que concurren a jardines maternales y de infantes, en los que permanecen varias horas por día. En dichos ámbitos, la adquisición y transmisión de enfermedades infecciosas es un hecho frecuente y su incidencia, hasta tres veces mayor que la reportada en el grupo de niños que sólo recibe cuidados dentro de su hogar. Debido a su corta edad, estos niños carecen de defensas contra enfermedades infecciosas comunes, como resfríos, anginas, diarreas, conjuntivitis, y otras menos comunes, como neumonías, meningitis, hepatitis. Por otro lado, la agrupación de los niños, niñas y adolescentes en el ámbito escolar primario y secundario también ofrece oportunidades para la diseminación de enfermedades infecciosas.

La aparición de dos o más casos de estas patologías en una institución educativa causa preocupación en los padres y ausentismo. Puede, incluso, ser motivo de cierre temporario del establecimiento, con las consecuentes complicaciones para las autoridades, los niños y sus familias.

Varios factores influyen en el riesgo de introducción y diseminación de infecciones en los jardines y escuelas. Entre los más relevantes, se incluyen: la falta de higiene personal, el estado de salud de los chicos y los adultos a cargo, y las condiciones sanitarias de la Institución (higiene ambiental, calidad del espacio, prácticas de manipulación de alimentos, políticas con respecto a la asistencia, proporción de chicos y personal a cargo). De estar completa y actualizada, la vacunación de los alumnos y del personal también contribuirá evitar la adquisición de enfermedades.

Por otra parte, los padres y docentes también cumplen un rol clave en la formación de hábitos para una vida saludable desde edades muy tempranas, por lo que es fundamental que conozcan aspectos esenciales para promover el sano desarrollo de los niños y adolescentes.

Sobre la base de un enfoque integral del abordaje de la salud, resulta de vital importancia que los adultos a cargo de niños, niñas y adolescentes se ocupen de atender de manera adecuada cada una de sus necesidades, tanto en el plano físico como psicoafectivo. Por ello, además de las medidas tendientes a la prevención y control de las infecciones, en el hogar y el ámbito escolar es fundamental atender y promover otros cuatro aspectos: alimentación saludable, práctica de actividad física regular y deporte, descanso, salud emocional.

Así, resulta fundamental que padres y docentes cuenten con una fuente de información clara y confiable sobre estos temas, que los guíe sobre la mejor forma de proceder para evitar, controlar y tratar las infecciones, los oriente sobre el cuidado integral de la salud y les ayude a reconocer las situaciones que requieren una rápida intervención profesional.


Objetivo general

Informar a los padres y docentes sobre la transmisión, la prevención y el tratamiento de las enfermedades infecciosas más frecuentes de la infancia y la adolescencia, y promover el cuidado integral de la salud de niños, niñas y adolescentes.


Destinatarios

Crecer sanos en casa y en la escuela es una guía para padres y docentes. El término padres hace referencia a los progenitores y familiares, o a cualquier otro adulto involucrado en el cuidado de niños, niñas y adolescentes (de 0 a 21 años).


Contenidos del libro

Crecer sanos en casa y en la escuela es una guía con un doble formato: impreso y digital. Esta publicación impresa ofrece la información básica para el cuidado de la salud de los chicos que los padres y docentes necesitan conocer. Constituye un manual de consulta rápida que puede transportarse con facilidad y leerse en cualquier ámbito.


Contenidos temáticos:

CAPÍTULO 1: INFECCIONES

  1. DE PIEL Y CUERO CABELLUDO.
  2. DE BOCA Y DIENTES.
  3. DE OJOS.
  4. DE OÍDOS.
  5. DEL CEREBRO.
  6. DEL SISTEMA DIGESTIVO.
  7. DEL SISTEMA RESPIRATORIO.
  8. DEL TRACTO URINARIO.
  9. DE TRANSMISIÓN SEXUAL.
  10. POR INSECTOS Y ANIMALES.

CAPÍTULO 2: MEDIDAS DE PREVENCIÓN

  1. VACUNAS.
  2. LAVADO DE MANOS.
  3. HIGIENE Y SEGURIDAD ALIMENTARIA.
  4. LIMPIEZA Y DESINFECCIÓN.
  5. MANEJO DE PAÑALES EN JARDINES MATERNALES.
  6. CUANDO NO ENVIAR A LOS NIÑOS A CLASES.
  7. SALUD DE LOS DOCENTES.

CAPÍTULO 3: PILARES DEL CRECIMIENTO

  1. Comprometidos con la salud de los chicos.
  2. Hacia una alimentación saludable.
  3. Una vida activa desde los primeros años.
  4. ¡A la cama!
  5. La importancia de la salud emocional.

APÉNDICE: PROGRAMAS Y LIBROS EDUCATIVOS

Asimismo, en www.crecersanos.com.ar, los lectores podrán encontrar estos mismos contenidos, así como otros complementarios, en forma ampliada y con actualización permanente. Gracias a la estructura de tres sitios en uno, padres, docentes y también pediatras podrán acceder a sus secciones exclusivas, donde, además, se les acercan novedades y herramientas específicas que los ayudarán a cumplir mejor cada uno de estos importantes roles en la vida de los niños, niñas y adolescentes.


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Este libro está destinado a docentes de Nivel Inicial y educadores; brinda herramientas básicas para promover el bienestar y el aprendizaje en los pequeños, a fin de contribuir a su crecimiento saludable y feliz.


Campaña Asociada: Crecer y Aprender Felices

Esta campaña se inicia en el año 2016 para 2000 infantes de escuelas de CABA, Conurbano, interior y exterior de Argentina.

Fundamento:

Los niños y niñas aprenden desde que nacen. Y las experiencias y la estimulación que reciben durante sus primeros años de vida son las que sientan las bases para su crecimiento y desarrollo cognitivo, emocional y motriz.

Los niños pertenecientes a los hogares más vulnerables, son quienes mayormente se ven excluidos de la educación en sus primeros años de vida. Esta realidad impide que logren desarrollar plenamente sus capacidades cognitivas, expresivas y sociales, así como iniciar su educación primaria con la necesaria preparación. Con el propósito de contribuir a que más niños puedan acceder a la educación temprana, FUNCEI ha preparado el programa CRECER Y APRENDER FELICES. Dicho programa busca llevar mejores prácticas y herramientas a educadores, maestras, y familias, para que cada vez más niños de la Primera Infancia tengan garantizada su Educación Primaria.

Objetivos:

Brindar a padres y educadores, herramientas que enriquezcan su tarea de estimular el desarrollo de las capacidades cognitivas, motrices, expresivas y sociales de los infantes, así como también iniciarlos en la incorporación y el aprendizaje de hábitos saludables. tanto en el plano físico como en el psico-social.

Destinatarios:

  • Niños de 0 a 5 años.
  • Directivos y docentes.
  • Agentes Comunitarios.
  • Familias, padres.

Materiales didácticos y contenidos:

La campaña Crecer y aprender felices, incluye tres libros para diferentes destinatarios.

  1. Libro ¡Qué lindo ser yo!, para niños de 1 a 2 años. Sirve de guía para su desarrollo evolutivo y puede extenderse a toda la población infantil de 0 a 5 años. Las áreas que se trabajan son:
    • Motricidad / Lenguaje / Cognición / Personal y emocional / Social.
  2. Libro y contenidos para niños de 3 y 4 años
    • Esta publicación contiene temas sobre derechos, responsabilidades y necesidades de los niños de dicha edad.
  3. Libro y contenidos para docentes de Primera infancia Crecer y aprender felices

    Incluye temas como:

    • Crecer y aprender felices / Educación y aprendizaje significativo / Necesidades básicas de los niños / La sana autoestima / Educación Emocional / Es fundamental que los niños jueguen / Las múltiples inteligencias / Rol del educador / Familia y Escuela / Reflexiones finales.

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A través de simpáticas rimas y atractivas ilustraciones, en este libro los más pequeños podrán ver reflejadas algunas de sus vivencias y descubrir el valor de ser quienes son para crecer felices.


Campaña Asociada: Crecer y Aprender Felices

Esta campaña se inicia en el año 2016 para 2000 infantes de escuelas de CABA, Conurbano, interior y exterior de Argentina.

Fundamento:

Los niños y niñas aprenden desde que nacen. Y las experiencias y la estimulación que reciben durante sus primeros años de vida son las que sientan las bases para su crecimiento y desarrollo cognitivo, emocional y motriz.

Los niños pertenecientes a los hogares más vulnerables, son quienes mayormente se ven excluidos de la educación en sus primeros años de vida. Esta realidad impide que logren desarrollar plenamente sus capacidades cognitivas, expresivas y sociales, así como iniciar su educación primaria con la necesaria preparación. Con el propósito de contribuir a que más niños puedan acceder a la educación temprana, FUNCEI ha preparado el programa CRECER Y APRENDER FELICES. Dicho programa busca llevar mejores prácticas y herramientas a educadores, maestras, y familias, para que cada vez más niños de la Primera Infancia tengan garantizada su Educación Primaria.

Objetivos:

Brindar a padres y educadores, herramientas que enriquezcan su tarea de estimular el desarrollo de las capacidades cognitivas, motrices, expresivas y sociales de los infantes, así como también iniciarlos en la incorporación y el aprendizaje de hábitos saludables. tanto en el plano físico como en el psico-social.

Destinatarios:

  • Niños de 0 a 5 años.
  • Directivos y docentes.
  • Agentes Comunitarios.
  • Familias, padres.

Materiales didácticos y contenidos:

La campaña Crecer y aprender felices, incluye tres libros para diferentes destinatarios.

  1. Libro ¡Qué lindo ser yo!, para niños de 1 a 2 años. Sirve de guía para su desarrollo evolutivo y puede extenderse a toda la población infantil de 0 a 5 años. Las áreas que se trabajan son:
    • Motricidad / Lenguaje / Cognición / Personal y emocional / Social.
  2. Libro y contenidos para niños de 3 y 4 años
    • Esta publicación contiene temas sobre derechos, responsabilidades y necesidades de los niños de dicha edad.
  3. Libro y contenidos para docentes de Primera infancia Crecer y aprender felices

    Incluye temas como:

    • Crecer y aprender felices / Educación y aprendizaje significativo / Necesidades básicas de los niños / La sana autoestima / Educación Emocional / Es fundamental que los niños jueguen / Las múltiples inteligencias / Rol del educador / Familia y Escuela / Reflexiones finales.

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